Для меня знание о таком подходе, как Понимающая психотерапия, оказалось крайне полезным, а умение его использовать — важной частью пастырских бесед, а иногда и исповеди. В течение курса я все больше убеждался в том, что потребность многих прихожан состоит не в духовном совете, а в поддержке, участии и принятии. Каждый, кто приходит к священнику — это целый жизненный мир, в котором «свои», часто незнакомые священнику страхи, боль, надежды и радость. Отказываясь от экспертной позиции и сопереживая тому, что совершается в душе и сердце собеседника, мы можем дать намного больше, чем простой совет или директивное мнение.
Мне было важно узнать о том, как совершается, «протекает» переживание. Иногда мы уделяем большое значение чувствам и эмоциям, иногда — обдумыванию проблем и работе с убеждениями. Для успешной и продуктивной работы, оказывается, необходимо сочетание всех этих элементов.

То, к чему случилось прикоснуться в процессе обучения, открыло что-то очень важное в самом себе и в людях, приходящих в храм. Надеюсь, это начинание будет иметь продолжение: у организаторов хватит запала и найдутся люди, особенно из тех, что в сане, которым это покажется нужным и важным.

Мне этот курс дал очень много. Можно сказать, перевернул мои представления о значении переживания и о том, как общаться с человеком, находящимся в проблемной ситуации.
Не пытаться «решать проблему» за человека, не влиять на него, не выдергивать его из состояния переживания кризиса — каким бы негативным и тяжелым ни было это состояние. Не внешнее воздействие, а внутренняя работа переживания самого человека при соучастии и понимании терапевта — вот путь, ведущий к выходу из кризиса, из ситуации невозможности и бессмысленности — к обретению смысла, который есть высшая цель и ценность Понимающей психотерапии.
Очень важно для меня, что в этом курсе по шагам расписана техника построения диалога в зависимости от уровней, на которых разворачивается переживание клиента. Даются очень четкие схемы построения фраз в технике эмпатии, кларификации, майевтики. Много упражнений, они помогли вникнуть в суть метода и начать ориентироваться, как применять его на практике.

Для меня участие в обучении основам Понимающей психотерапии совершенно точно было не случайным. Все наши встречи, обучение, практика помогли мне, в первую очередь, увидеть себя. Так получилось.
Я об этом не думала, до начала обучения я формулировала цель своего участия совершенно не так. Примерно это звучало: «На приходе я работаю с людьми, которые пришли с какой-то просьбой, занимаюсь перепиской с заключенными. Хочется научиться общаться с людьми, попытаться понимать их, разговаривать, никаким образом им не навредив и не обидев». В процессе обучения, ближе к концу, все изменилось. Проявилась еще одна истина: начни с себя.
Кого я слушаю, когда слушаю (слушаю ли?), слышу ли другого человека, на чьей я стороне? Нужны ли мои советы и мои переживания другому человеку? И так далее. Много вопросов к себе.

Обучение на этом курсе оказалось очень важным событием в моей жизни, значительно большим, чем просто учеба. Конечно, приятно удивил объем полученной теоретической информации, практики, форма организации обучения, которая давала возможность ощущать свое живое участие в процессе, хотя я обучалась дистанционно, по Интернету. Но, пожалуй, еще удивительней то, что происходило со мной в эти месяцы. Робкая надежда на то, что в этом курсе я найду глубину единения психологии с христианским пониманием человека, превратилась в уверенность правильности выбранного направления. Это обретение того, что так давно искала. Слава Богу за Его мудрое управление. Чувствую, что эти 2,5 месяца были временем и моего внутреннего роста. Не хочется останавливаться, да и не верится, что такой процесс, начавшись, может прекратиться. Поэтому опять в душе живет надежда на продолжение встреч, на возможность организации следующего курса.